Se préparer aux CPGE scientifiques

 Le thème 2020-2021 de français-philosophie est                                                     « La force de vivre » 

 Les trois auteurs au programme et leurs oeuvres sont :

    • La Supplication, « collection J’ai lu »
    • Le Gai Savoir, GF, traduction Wotling.
    • Les contemplations, il n’y a pas d’édition recommandée.

Bibliographie sur la notion :

La mort de Jankélévitch

Le goût de vivre  in Impromptus de Comte Sponville

L’existentialisme est un humanisme de Sartre: à lire en ligne

 De l’inconvénient d’être né de Cioran

Un merveilleux malheur de Boris Cyrulnik

Littérature :

Témoignages des camps de la mort :

L’espèce humaine de Robert Antelm.

Si c’est un homme de Primo Levi

Séries :

la série d’OCS sur « Tchernobyl » ; le doc « les chiens de Tchernobyl » sur You tube.

Walking dead

les 100

Lost in space (perdus dans l’espace)

Filmographie

« Arctic » de Joe Penna, 2019

« Invincible » I de Angelina Jolie, 2014

« Invincible II » de Harold Cronk, 2018

« The revenant » de Inaritu, 2016

« Jeremiah Johnson » de Sydney Pollack, 1972

« Into the wild » de Sean Penn, 2007

« 127 heures » de Danny Boyle, 2011

« Gravity » de Cuaron, 2013

« Je suis une légende » de Lawrence, 2007

« Le jour d’après », de Emmerick, 2004

« La vie est belle » de Benigni «(1997)

Imaginer une nouvelle société

Introduction au cours de philosophie politique
Devoir à rendre pour le lundi 26 avril
par mail

Mise en situation
A la suite d’un accident aérien, vous vous retrouvez avec 100 personnes sur une île déserte. Vous n’avez aucun moyen de communiquer avec l’extérieur, et puisque l’île est à l’écart de toutes les routes maritimes, il y a très peu de chances que vous soyez secourus. Puisque vous allez devoir vivre le reste de votre vie sur l’île avec les autres naufragés, il faut vous organiser entre vous.
Parmi les 100 personnes, il y a 49 hommes et 51 femmes de tout âge, toutes origines et croyances, dont les moeurs, les convictions et les caractères sont divers et variables. Les autres survivants ont entendu dire que parmi les 100 personnes, il y a un.e élève de terminale qui étudie la philosophie. Comment organiser cette nouvelle société? Vous répondez aux questions suivantes afin de proposer des décisions sur l’organisation de votre nouvelle société où tout est possible, puis vous rédigez un discours argumenté adressé aux autres rescapés pour présenter votre proposition afin de les convaincre que votre organisation est la meilleure.

Pour vous aider à écrire votre discours, répondez aux questions suivantes afin d’argumenter
chaque proposition:
1) Pensez-vous instaurer des lois juridiques en plus des lois morales que chaque naufragé détient? Si oui, quels seront les principes de votre constitution? Quelles seront les peines encourues en cas de transgression des lois?
2) Qui choisira ces lois? Tout le monde? Des élus? Les plus âgés? Les hommes? Les adultes? Ceux ou celles qui ont un savoir et/ou une compétence particulier/e? Ceux ou celles qui sont charismatiques? Les plus riches? Des personnes tirées au sort?
3) Comment choisirez vous ces lois: par un vote? à l’unanimité? au consensus?
4) Comment répartissez-vous le travail (production alimentaire, construction d’habitats
et de moyens de transports, fabrication des outils et des vêtements, éducation des enfants, médecine, moyens d’information, …): tous les survivants doivent-ils participer à toutes les tâches ou sont-elles réparties? Si oui, selon quel critère?
5) Y a-t-il besoin de juges, d’une police, d’une armée, d’une école? Si oui, à qui confier ces fonctions? Auront-ils des armes? Y aura-t-il une prison?
6) Vous pouvez donner un nom au régime politique que vous souhaitez mettre en place: un terme qui existe déjà ou un terme que vous inventez.

Pour information, on désigne par “régime politique” le mode d’organisation des pouvoirs
publics : mode de désignation, compétences, définition des rapports entre les différents
pouvoirs. Etymologie des termes :

« cratie » = « kratos » en grec signifie « le pouvoir, l’autorité»

« archie » = « arché » en grec signifie «commandement ».

Document: nom et description des régimes politiques

TL et TS – Analyse du 1er chapitre de Simone de Beauvoir

​Quizz:
​Vidéos:
L’expérience de Françoise Héritier sur le nourrissons garçon ou fille:
Le déterminisme social des genres fille / garçon, extrait du documentaire La domination masculine: https://youtu.be/itoAcTKPLG0
Documentaire sur les intersexes: https://youtu.be/aNJWuYJUQHM

Plan du cours – TS – 2019-2020

  1. Analyse de l’Allégorie de la caverne de Platon
  2. La vérité est-elle accessible?
  3. Analyse d’un texte de Pascal sur la démonstration
  4. Peut-on distinguer le corps de l’esprit? (colloque)
  5. Procès de Darwin: la science et la religion s’opposent-elles?
  6. Analyse du premier chapitre du Deuxième Sexe de Beauvoir
  7. La liberté est-elle une illusion? (colloque)
  8. Analyse d’un texte de Freud sur l’inconscient
  9. Peut-on savoir ce que nous devons faire? (colloque)
  10. Y a-t-il des cultures animales?
  11. Analyse d’un texte de Kant sur le beau
  12. Analyse d’un texte Lévi-Strauss sur les cultures